U utorak, 18. veljače 2025. godine svečano je položen kamen temeljac za gradnju doma za umirovljenike u Pavekima. Svečanosti su prisustvovali brojni uzvanici među kojima državni tajnik u Ministarstvu rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike Marinko Lukenda, zamjenik primorsko-goranskog župana Vojko Braut, načelnik Općine Kostrena Dražen Vranić, predsjednik Općinskoga vijeća Dražen Soldan, predstavnica kostrenske udruge umirovljenika Marica Njegovan, predstavnici Općine, ravnateljice vrtića i škole, predstavnici projektanata, investitora i brojni predstavnici medija.
Svečanost je započela prigodnim nastupom mališana iz Dječjeg vrtića Zlatna ribica i recitacijama naših učenika Kornelije Reljac, Marte Kurilić i Viktora Vičevića. Marta i Kornelija recitirale su svoje pjesme na čakavskom narječju, koje su nastale radom u čakavskoj skupini s mentoricom, profesoricom Majom Jelušić Sučević. Viktor je recitirao dvije pjesme Drage Gervaisa, “Tri nonice” i “Stari mladić” koje je s njim uvježbala profesorica Ina Randić Đorđević. Za nastup povodom polaganja pripremale su se i učenice Andrea Kaić, Judita Krunić i Lota Petrić, ali bile su spriječene jer su sudjelovale na školskom natjecanju iz geografije.
Nakon dječjih nastupa i govora uzvanika, svečano je položen kamen temeljac za dom čija bi gradnja trebala završiti u lipnju 2026. godine. Kamen temeljac je prvi kamen koji se postavlja prilikom početka gradnje neke značajne građevine. To je svečani čin koji ima i simbolično značenje – označava službeni početak gradnje. Važnost doma za starije osobe u današnje je vrijeme veoma važna jer dok su nekad starije osobe bile poštovane i cijenjene u društvu, primjerice postojalo je Vijeće staraca još u antici, u današnje vrijeme male mirovine ne omogućuju dostojan život umirovljenika. Ulaganje u ovakve ustanove može značiti promjenu i razvoj odgovornog društva koje brine o svim svojim članovima, posebno onima kojima je pomoć najpotrebnija.
Ekipa OŠ Kostrena osvojila je odlično 4. mjesto na Županijskom natjecanju iz gimnastike. U konkurenciji talentiranih sportašica školu su predstavljale Žana Turk, Petra Muslim, Amber Šahini i Mila Dijan pod vodstvom mentorice Ive Kamenić.
Učenica 3. razreda Amber Šahini rekla nam je: “Natjecanje je bilo jako zabavno, voljela bih da uskoro bude još jedno gimnastičko natjecanje, ali ovaj put da osvojimo 1. mjesto!”
Djevojke su briljirale na parteru, gredi, ručama i preskoku pokazujući vještinu i timski duh. Mentorica Iva Kamenić izrazila je ponos zbog njihova truda i uspjeha. Uz ovakav angažman sigurno ih čeka blistava budućnost, a mi smo ponosni na naše djevojčice i želimo im puno sreće!
Naša škola je kao velika čarobna knjiga ispunjena raznim neobičnim imenima. Neka imena čak zvuče kao neki poznati književnici, pisci, kraljevi, božice… No svatko od njih čini jednu posebnu stranicu koju ćemo čitati i diviti se tijekom osam zajedničkih godina u našoj školi.
Pitate se koje je najčešće ime u našoj školi? Varate se ako mislite da je to Ivan/Ivana ili Ana ili Marko. Najčešće, s čak 19 ponosnih nositelja u našoj je škole ime Lea, Leo, Leon, Leona, Leoni i Leonardo. Ta imena podsjećaju na “lava” i ti učenici možda baš imaju čvrst karakter. Oblici imena Marc, Marko, Mark imaju 13 predstavnika. Jedna od zanimljivih činjenica jest da čak 12 učenika nosi ime Iva, Ivan, Ivano i Ivo, ali zato nemamo nijednu Ivanu. Imamo i 15 učenika koji nose ime po svetom Nikoli, zaštitniku djece i putnika te jednom od triju zaštitnika Kostrene. To su naši učenici koji se zovu Nikola, Nikolina, Nina, Niko, Nicolas.
Neki naši učenici imaju jedinstvena imena pa tako u školi imamo samo jednu Adu, Juditu, Primu ili samo jednog Kristijana i Domagoja. Posebno se ističu originalna imena koja nisu uobičajena u našoj okolici. Tako imamo Odiseja, Auroru, Diesela, Arna i Bugu. U našoj školi imamo i 13 učenika koji imaju dva imena, primjerice Alexander William i Carmen Marie, čija imena zvuče kao imena budućih svjetskih putnika ili diplomata.
Imamo imena iz svih krajeva svijeta od nordijske Freye do grčkog Odiseja, imamo tradicionalna imena, imena koja smo baštinili od svojih predaka, originalna imena, neobična imena, ali svako je ime lijepo jer označava jednog učenika ili jednu učenicu naše škole. Za kraj naše uzbudljive istrage o imenima, evo zanimljivog podatka: kada bi svi učenici s različitim imenima stali u red po abecedi, trebalo bi nam više od 100 koraka da dođemo od Ade do Žane! A to je dokaz da različitost naših imena čini našu školu posebnim mjestom gdje se spajaju tradicija i modernost, istok i zapad, prošlost i budućnost.Tko zna, možda za nekoliko godina budemo imali i nekog Googla ili Wikipediju među prvašićima? Do tada, ponosno nosimo svoja imena, bila ona tradicionalna ili moderna, jednostavna ili složena jer svatko od nas svojim djelima daje posebno značenje svom imenu!
Danas se obilježava Dan holokausta jer je na današnji dan 1945. godine Crvena armija oslobodila 7500 zatvorenika koje su za sobom ostavili nacisti u koncentracijskom logoru Auschwitz u Poljskoj.
Holokaust je provodio njemački nacistički režim nad milijunima Židova, Roma, Slavena, homoseksualaca, osoba s invaliditetom, političkim oponentima nacizma i ratnim zarobljenicima. Prema podacima Yad Vashema, najveći intenzitet sustavnog i masovnog uništenja izvršen je 1942. godine, kada je u koncentracijskim logorima ubijeno dva i pol milijuna Židova, a među žrtvama holokausta bilo je i milijun i petsto tisuća djece.
Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta obilježava se nizom edukativnih, mirovnih, kulturnih i političkih aktivnosti kojima se odaje počast žrtvama Drugog svjetskog rata, podiže svijest o prevenciji genocida i doprinosi ostvarenju ciljeva UN-ove Rezolucije o danu sjećanja na holokaust.
Naša učenica Katja Prosen, učenica generacije, svih je sedam razreda prošla s 5,00 i uzornim vladanjem, dobivala pohvale i to Razrednoga vijeća od 1. do 4. i Učiteljskoga vijeća od 5. do 7. razreda. Obavljala je dužnosti predsjednice i zamjenice predsjednika razreda, blagajnice, predstavnice u Vijeću učenika. Pohađala je izvannastavne aktivnosti i to od 1. do 4. r. građanski odgoj, od 2. r. informatiku, od 5. r. novinarsku, vjeronaučnu skupinu, badminton, povijesnu grupu, klub mladih tehničara i mlade geografe te je sudjelovala u projektu Veličanstveni Mozart u 7. razredu. Sudjelovala je na natjecanjima u znanju i vještinama: u mlađim razredima na natjecanju Klokan bez granica dva puta i Dabar na kojem je bila u 10 % najuspješnijih u Republici Hrvatskoj. U 5. r. na Vjeronaučnoj je olimpijadi na županijskom natjecanju osvojila 3. mjesto, u 6. r. čak 2. mjesto, a u 7. r. na Katjina je ekipa pobijedila na županijskom natjecanju i plasirala se na državno natjecanje. Katja je sudjelovala i na natjecanju iz tehničke kulture na Modelarskoj ligi, dva puta na HIPPO-u te na natjecanjima iz biologije, povijesti, geografije i hrvatskog jezika. Osvojila je nagradu u pisanju pjesama na natječaju Domovina se brani ljepotom za jednu od najboljih pjesama u županiji. Za sve njezine uspjehe Općina Kostrena nagradila ju je priznanjem za učenicu generacije 2024./2025. na Svečanoj sjednici u Narodnoj čitaonici u Kostreni Svetoj Luciji , a nagradu su joj uručili načelnik Dražen Vranić i predsjednik Općinskoga vijeća Dražen Soldan.
„Voljela bih postati učenicom generacije kako bih svima pokazala da se trud, volja i želja isplate, ali ako ne budem i dalje ću biti ponosna na sebe i dalje ću se truditi kako bih postigla što bolje rezultate u daljnjem školovanju.“ – to su riječi koje je Katja navela u svojem obrazloženju kandidature za učenika generacije, a nakon što je dobila nagradu, Katja je poručila svim učenicima da nikad ne odustaju od svojih snova i da se ne prestaju truditi jer će se taj trud jednoga dana isplatiti.
Ponosna na svoju učenicu svakako je njezina razrednica, učiteljica Geografije Josipa Puzar: – Kao razrednici neizmjerno mi je zadovoljstvo i ponos što je Katja postala učenicom generacije. Ova titula nije samo rezultat obrazovnih postignuća već i odraz Katjinih ljudskih kvaliteta. Katja se isticala svojim znanjem, vještinama i sposobnostima, a posebice ponašanjem i pozitivnim utjecajem na druge. Bila je uzor svim svojim vršnjacima i primjer kako se nositi s izazovima školovanja te odgovornošću prema radu . Ne sumnjam da će postići velike stvari i da je prava avantura tek čeka! Katji još jednom čestitam i želim joj mnogo sreće i uspjeha u daljnjem školovanju.
Katji je čestitke uputila i vjeroučiteljica Olga Šeparović Kadijević, koja kao mentorica s Katjinom ekipom uspješno već tri godine osvaja prva tri mjesta na županijskoj razini natjecanja, a prošle su godine kao najuspješniji predstavljali našu biskupiju na državnom natjecanju: – Posebno su me dojmile trenuci kada je Katja pokazala upornost svaki put kada se suočila s izazovima i odlučno nastavila dalje. Njezin uspjeh nije samo rezultat truda, već i njezine vjere u sebe i neizmjerne ljubavi prema onome što stvara. Njezin trud inspiracija je ne samo meni, već svima koji imaju čast biti dijelom Katijinog puta. Draga Katja, hvala ti što si me učinila ponosnom mentoricom!
Uz proglašenje Katje kao učenice generacije, na Svečanoj sjednici Općinskoga vijeća Općine Kostrena zahvalnicu za doprinos obrazovanju dobile su i naša ravnateljica Adriana Glavan te učiteljica Hrvatskoga jezika Ina Randić Đorđević. Ravnateljica Adriana Glavan zahvalila je Općini Kostrena što školi pruža kontinuiranu podršku te prepoznaje trud i znanje kojom svi djelatnici doprinose obrazovanju kostrenskih učenika. Profesorica Ina Randić Đorđević dobila je zahvalnicu za uspjehe i priznanja te promicanje odgojno-obrazovnih vrijednosti.
OŠ Kostrena prilagodit će Protokol svojim potrebama, a obzirom na posebnosti škole. Nakon savjetovanja s Učiteljskim vijećem, Vijećem roditelja i Školskim odborom, o specifičnim detaljima postupanja bit će obaviješteni svi djelatnici, učenici i roditelji.
