U našoj su školi od 10. ožujka do 3. travnja uspješno provedeni nacionalni ispiti u 4. i 8. razredu. Učenici 4. razreda pisali su ispite iz Hrvatskoga jezika, Matematike i Prirode i društva sredinom ožujka, a osmaši su imali malo više posla i pisali su ispite iz Hrvatskoga jezika, Engleskoga jezika, Matematike, Biologije, Fizike, Kemije, Geografije i Povijesti.
Nacionalni ispiti su standardizirani vanjski ispiti kojima je cilj utvrditi postignuća učenika u temeljnim znanjima i kompetencijama u ključnim dijelovima obrazovnih ciklusa.
Rezultate ispita učenici će dobiti u obliku bilješke u e-Dnevniku. Tako će doznati koliko su ostvarili bodova i koliki im je postotak riješenosti te će moći usporediti svoj rezultat s rezultatima na razini županije i države. Zasad rezultati ne utječu na upis u željenu srednju školu i to veseli učenike 8. razreda iako su nam mnogi učenici rekli da im i nije bilo teško, odnosno da su znali riješiti sve ili gotovo sve zadatke. Na temelju rezultata svojih učenika i učitelji će moći vidjeti što je učenicima najteže i što bi trebali više ponavljati. Učiteljica Hrvatskoga jezika Ina Randić Đorđević ispravljala je zadatak pisanja komentara ove godine i prije dvije godine pa nam je rekla: – Uočila sam poboljšanje u pisanim komentarima u odnosu na radove koji su nastali tijekom prve godine provođenja. Vidi se da su učenici uvježbali pisanje komentara prema različitim vrstama predložaka, više radova ima jasniju strukturu i vjerujem da će i ukupni rezultati biti bolji.
Našim učenicima 4. i 8. razreda želimo što bolje rezultate!
Ova godine županijsko natjecanje iz tehničke kulture (Primorsko-goranska županija) održalo se u našoj školi. Riječ je o 67. županijskom natjecanju mladih tehničara i ponosni smo što je upravo naša škola bila domaćin učenicima i mentorima. Natjecatelji su mogli odmjeriti svoje snage u nekoliko kategorija: fotografija, robotika, elektronika, elektrotehnika, obrada materijala, strojarske konstrukcije, graditeljstvo, modelarstvo uporabnih tehničkih tvorevina, radiokomunikacija, maketarstvo i modelarstvo.
Naši profesori Hrvoje Stupnik i Karla Labinjan organizirali su natjecanje i dočekali mentore i učenike. U svečanom otvaranju sudjelovala je i ravnateljica Adriana Glavan, koja je pozdravila i čestitala svim učenicima te im poželjela sreću i puno uspjeha. A uspjeha za našu školu nije nedostajalo jer je naša učenica Lana Tijan iz 5. razreda osvojila 1. mjesto u kategoriji maketarstva i modelarstva, a Žana Turk iz 6. razreda osvojila je 2. mjesto i kategoriji graditeljstva. Bravo za naše učenice!
Ciljevi Natjecanja su predstavljanje rezultata znanja, vještina, kreativnosti i sposobnosti učenika viših razreda osnovnih škola u području tehničke kulture kao i samostalnosti i odgovornosti tijekom tih aktivnosti uz poticanje učenika na razvoj i unapređenje znanja, vještina samostalnosti, kreativnosti i odgovornosti.
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE (1. mjesta):
Elektronika :1. Nikola Panić
Automatika: 1. Antonio Zubović
Maketarstvo i modelarstvo: 1. Lana Tijan
Graditeljstvo: 1. Emma Grgantov
Obrada materijala: Vito Ćoza
Strojarske konstrukcije: 1. Ian Tolja
Fotografija: 1. Frida Matić
Modelarstvo uporabnih tehničkih tvorevina: 1. Antonio Benac
Elektrotehnika: 1. Miran Božičević
S nadom da je svim sudionicima bilo lijepo u našoj školi, još jednom čestitamo najuspješnijim mladim tehničarima i tehničarkama!
u nastavku možete pogledati rezultate 67. županijskog natjecanja mladih tehničara održanog 2.4.2025. u OŠ Kostrena.
Na Natjecanju mladih tehničara sudjelovalo je 59 učenika Primorsko – goranske županije. Učenici su se natjecali u kategorijama: Maketarstvo i modelarstvo, Graditeljstvo, Obrada materijala i strojarske konstrukcije, Elektrotehnika, Elektronika, Automatika, Fotografija i Modelarstvo uporabnih tehničkih tvorevina.
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
ELEKTRONIKA
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
14061LOKVICA
Panić, Nikola
23
40
9
72
2
28691PAPIR
Valčić, Fran
15
39
9
63
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
AUTOMATIKA
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
80085VODIČI
Zubović, Antonio
27
38
8
73
2
91360PROLJEĆE
Plazibat, Gašpar
8
0
0
8
3
35183SEDAM
Jauk, Marko
6
0
0
6
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
MAKETARSTVO I MODELARSTVO
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
20135BANANA
Tijan, Lana
34
44
7
85
2
50407NOGOMET
Rekić, Mila
35
39
9
83
3
12235TEHNIČKI
Hrešić, Šimun
28
44
10
82
4
32101DRVO
Mandić, Josipa
33
40
9
82
5
21213MAČKA
Gadanec Lukin, Anđelo
25
34
9
68
6
28782PANDORA
Knežević, Lea
27
31
9
67
7
27053STOL
Ledinko, Romina
25
34
6
65
8
17613GLAZBA
Vukonić, Jana
14
25
8
47
9
01120BELEJ
Hrelja, Dominik
9
27
5
41
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
GRADITELJSTVO
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
31055KAKTUS
Grgantov, Emma
26
49
10
85
2
21835LAV
Turk, Žana
27
44
9
80
3
99799MZ
Živko, Magdalena
28
41
10
79
4
51315VISOKOOBRAZOVAN
Tadejević, Vilim
28
41
9
78
5
69420NITKO
Žic, Ivan
22
47
8
77
6
15512ČAVLE
Kurtović, Teo
24
37
10
71
7
17812VLAK
Sitar, Andro
26
36
8
70
8
10527PLOČA
Volarić, Noa
28
35
7
70
9
05036KLAUN
Rubeša, Ivano
29
32
7
68
10
12345OLOVKICA
Mihić, Jan
30
26
10
66
11
14011TEHNIČKI
Svetličić, Stephanie
17
40
9
66
12
11115KRNJEVO
Kezele, Dorian
20
37
8
65
13
19092VANESSA
Travaš, Val
30
27
6
63
14
10812RIJEKA
Surdić, Nika
21
34
7
62
15
13452RIJEČ
Stepić, Noa
15
34
10
59
16
27312LJUBAV
Stepić, Tara
7
39
8
54
17
99999DOS
Grce, Jakov
13
29
9
51
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
OBRADA MATERIJALA
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
51219KROMO
Ćoza, Vito
20
46
10
76
2
81111TEHNIČKI
Sabo, Natali
33
33
7
73
3
14253ELEKTRONIKA
Fantov, Ante
32
33
7
72
4
47362METAL
Zorić Pap, Dorija
22
40
10
72
5
13321SAT
Bajt, Ivano
11
43
6
60
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
STROJARSKE KONTRUKCIJE
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
25412ZAPORKA
Tolja, Ian
34
46
9
89
2
10119BUBAMARA
Brubnjak, Matea
24
32
8
64
3
13456BOBLO
Bogdanić, Sebastijan
16
29
6
51
4
87651LOPTA
Hibšer, Ivan
13
27
10
50
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
FOTOGRAFIJA
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
25825CVIJET
Matić, Frida
34
45
8
87
2
20102MEMORY
Bodul, Nika
23
50
10
83
3
12345STOLICA
Anić, Agatha
29
44
9
82
4
84321DAISY
Petrović, Ema
24
47
10
81
5
12345KAMERA
Vukušić, Mila
19
47
10
76
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
MODELARSTVO UPORABNIH TEHNIČKIH TVOREVINA
Redni broj
Zaporka
Ime i prezime
Test (40)
Praktičan rad (50)
Obrana rada (10)
Ukupno
1
04052OLOVKA
Benac, Antonio
35
32
10
77
2
12345RAB
Španjol-Pandelo, Lovre
25
36
7
68
3
78939TULIPAN
Dundović, Karla
19
25
9
53
4
19553MORE
Dolušić, Fran
8
30
7
45
5
12345MODELAR
Čehajić, Alen
15
18
5
38
KONAČNI REZULTATI ŽUPANIJSKOG NATJECANJA IZ TEHNIČKE KULTURE
Ovo je Tjedan dobre dječje knjige, a to znači da se od danas, 31. ožujka do 6. travnja održava niz manifestacija posvećenih djeci i knjigama. Riječ je o manifestaciji specifičnoj za Rijeku i riječku okolicu čiji je idejni organizator Gradska knjižnica Rijeka. Svake se godine određuje središnja tema, a ove je godine to misterij pa će tajanstvene i zagonetne biti mnoge radionice, autorski susreti i pričaonice koje organiziraju ne samo Dječja kuća i GKRI, nego i mnoge narodne knjižnice u riječkom prstenu.
Naša omiljena Knjižnica Kostrena nudi zanimljive sadržaje za svu djecu, a svi novi članovi, mlađi od 15 godina, mogu se besplatno upisati u Knjižnicu tijekom ovoga tjedna, stoga, ako još niste, požurite i upišite se! Za nas, učenike osnovne škole, u četvrtak, 3. travnja u 18 sati održat će se kreativna radionica „Ususret Uskrsu“ na kojoj će polaznici kroz zabavne aktivnosti razvijati svoju kreativnost. Zainteresirani se mogu prijaviti putem e-pošte knjiznicakostrena@gmail.com. Za mališane bit će organizirana predstava „Cvrčak i mrav“ Max teatra iz Zaprešića i to u srijedu, 2. travnja s početkom u 10:30.
Tjedan dobre dječje knjige Gradske knjižnice Rijeka važna je i zanimljiva manifestacija posvećena kulturi čitanja od najranije dobi, knjigama za djecu i roditelje, razvoju kreativne pismenosti, vizualnoj kulturi i stvaranju pisanih sadržaja za djecu. Održava se od 2012. godine, a ove godine središnje mjesto brojnih programa je Dječja kuća. Hoćete li u potragu za razglednicama ili ćete izrađivati lampe za opuštanje, miran san i čisti zrak ili ćete pokušati otkriti misterij u Kids escape roomu ili pak nešto sasvim drugačije poput razvijanja govorničkih vještina ili razgovora s Đurđom i Frankom? Više o programu GKRI pogledajte na poveznici.
Svjetski dan osoba sa sindromom Down (trisomija 21) obilježava se 21. ožujka svake godine zbog toga što se Down sindrom nalazi na 21 kromosomu. Tamo gdje bi trebalo bit jedan par kromosoma ostane jedan viška i tako je došlo do datuma 21. 3.
Tko i kako je otkrio Down Sindrom
1866. godine doktor John Langdon Down primijetio je fizičke i psihičke sličnosti među odraslima i djecom u jednoj ustanovi. Opisao je te sličnosti iako im nije znao uzrok i po njemu je ovaj sindrom dobio ime. Sindrom označava skup simptoma kojima se ne zna uzrok. No godine 1957. ustanovljen je najčešći uzrok, a to je trisomija (tri kromosoma umjesto dva) na 21. kromosomu.
Naravno, o ovome sidromu ima još puno toga za saznati. Ako vas zanima više o njemu, pozivamo vas u subotu, 22. ožujka na predavanje u Udrugu za sindrom Down, kada će autorica ovoga teksta (ujedno i učenica 5. razreda) održati prezentaciju povodom dana otvorenih vrata. Ako ste zainteresirani, a ne možete doći uživo na predavanje, prezentaciju ćete moći pogledati i na Facebook stranici udruge.
Mnoge internetske stranice za podršku osobama s Downovim sindromom sugeriraju kako kromosomi izgledaju kao čarape, čime se rađa ideja o globalnoj #LotsOfSocks kampanji kao podrška osobama oboljelim od Downovog sindroma, koji imaju dodatni kromosom.
Prvi dan proljeća, poznat i kao proljetna ravnodnevica, obično pada oko 20. ili 21. ožujka na sjevernoj hemisferi. To je trenutak kada Sunce prelazi ekvator, što rezultira gotovo jednakim trajanjem dana i noći. Ovaj događaj označava početak proljeća, kada se temperature počinju povećavati, a priroda se budi nakon zime.
Na današnji dan, 20. ožujka obilježava se i Svjetski dan pripovijedanja (World Storytelling day), stoga ako imate vremena i volje, danas ispričajte nekome jednu priču, možda baš o dolasku proljeća!
Proljetna ravnodnevica ima duboko značenje u mnogim kulturama i tradicijama. Mnoge civilizacije slavile su ovaj dan kao simbol obnove, plodnosti i novog početka. U nekim kulturama, proljeće se povezuje s različitim festivalima i običajima, kao što su blagdani koji slave plodnost zemlje i buđenje prirode. Osim toga, proljeće donosi promjene u ekosustavima. Biljke počinju cvjetati, životinje se bude iz zimskog sna, a ptice selice vraćaju se u naše krajeve. Ovaj period također označava vrijeme kada se ljudi često posvećuju aktivnostima na otvorenom, kao što su vrtlarstvo, planinarenje i druge aktivnosti u prirodi.
Za nas u školi dolazak proljeća označava i ulazak u završnicu nastavne godine. To je vrijeme usmenih i pisanih provjera, projekata i prezentacije. Više nas ipak vesele školski izleti i izvanučionička nastava, koje nam ovo razdoblje čine ljepšim. Svim učenicima i djelatnicima škole želimo što ljepše proljeće i uspješan rad do kraja nastavne godine!
